Как построить доброжелательные отношения

Мы можем сколько угодно иронизировать над «вечно улыбающимися» американцами, но улыбка — это не только движение мимических мышц, это установка, сигнал готовности к доброму взаимодействию. Считается, что «доминанта на лицо другого» (это выражение известного российского физиолога А. А. Ухтомского) определяет наше отношение к собеседнику. Есть и третья точка зрения — отношения не выстраиваются, так как нет внутренней потребности, нет ценности, но есть необходимость, а значит, прагматический компонент.

Мне хотелось бы, чтобы доминировала внутренняя потребность, и можно обсуждать, «нужно ли это обществу» и конкретно учителю и родителям или достаточно осознания практической необходимости этого взаимодействия. Но даже если внутренней потребности нет, необходимость взаимодействия никто не подвергает сомнению, и тогда не важны мотивы, но необходимо умение его эффективно выстраивать. Собираетесь в путешествие на машине вместе с ребенком? Обязательно купите детское кресло на Бэбихит74. Оно обеспечит безопасность вашего малыша в дороге.

Как приобрести эти умения, из чего они складываются, как на практике реализовать это «строительство» взаимоотношений? Разумеется, каждый человек в силу его индивидуальных особенностей, в силу условий воспитания и той иерархии мотивов, которая им движет, будет вести «строительство» по-своему, но имея «отдельные кирпичики».